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雙工位焊接工作站項目實操
作者：
發(fā)布日期：
2020-12-28 15:39:02
1、課程的多種目標當中，突出面向工程應用的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)目標；
2、課程教學的載體是真實的生產(chǎn)設備與自動化生產(chǎn)線；
3、以完整的工作過程來設計實訓項目和任務；
4、行為主體是學生；行為的引導是教師；
5、注重設置理論實踐一體化課程教學情境。
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